本报讯（全媒体记者  管志帆）9月5日上午，区政协组织开展“匠心传承，青春赋能”系列之“开学第一课——跟着工匠去研学”主题活动，来自台州市明珠外国语学校的近20名学生，走进浙江金浪科技有限公司，通过实地参观、动手实践，沉浸式感受工匠精神，开启学习之路。

　　8时，同学们在企业展厅集结，参观样品展示厅。展示厅内，从经典款摩托车到最新款摩托车依次排开，车身流畅的线条、炫酷的外形让同学们不时驻足。“这款车型整体设计是偏舒适感的，适合大多数人，而这款是偏越野的。”企业讲解员指着一台台摩托车，向同学们介绍它们的设计理念与性能优势，还邀请同学们上车感受体验。

　　“同学们，这是我们企业动力装配的4条生产线，每年发动机的产量高达80万台……”走进生产车间，机器轰鸣、生产线有序运转，工人们在各自岗位上专注操作。每个生产线配备一名检测员对产品的品质进行把控、员工对零部件按照要求严格摆放……工艺的细致程度让同学们惊叹连连。“今天亲眼看到工匠师傅的操作，才明白理论和实践的差距。”参加活动的学生郑景文说。

　　在林根良劳模工匠创新工作室，“台州工匠”林根良早已准备好零部件，让同学们进行简单尝试。“这个是发动机里面的活塞，上面有3个凹槽，要将这个环装进凹槽里面。”在林根良的指导下，大家小心翼翼地拿起活塞，按照步骤进行安装。“看似简单的组装，其实包含很多技巧，亲手操作后才能明白工匠精神就是精益求精。”体验完操作的阮峻枫表示，他完成1个都觉得手指疼，很难想象工匠们以前一天要安装5000多个。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。台州市明珠外国语学校校长宋军表示，学生的知识基本来源于课堂，缺乏实践机会。这次组织学生走进企业，跟着工匠实地学习，不仅是一次参观、一次学习，更是一次精神的洗礼和价值的重塑，让他们近距离感受工匠精神，树立正确的价值观、职业观。

　　随后，在台州市明珠外国语学校开展了“匠心传承 青春赋能”讲座，邀请浙江省工匠周斌讲述工匠在企业发展中的重要作用，以及如何在工作中践行工匠精神；邀请了工匠代表肖义、陈伟、丁细根“现身说法”，分享个人成长历程。

　　同时，现场还进行了工匠夜校金清校区的授牌仪式。“‘青年工匠院校’贴近路桥制造之都的定位，也特别适合职技学校学生的成长路径。我们在明珠外国语学校挂牌成立‘青年工匠夜校’，不仅希望这里是一个上课的地方，还想打造一个助力成长、发现更多可能性的交流平台。”青年委员代表、青年委员活动中心主任朱仙芳表示。

　　下阶段，区政协将持续把“青年工匠夜校”推进好、办扎实，丰富各方面服务内容，组织更多青年进企业、进车间，帮助青年在实践中提升技能、成长成才。