青山不老，塔影悠悠。美丽的南山传说在流转的时光中渐行渐远，而山麓下的螺洋小学，却在岁月的雕琢中历久弥新，芬芳满园。建校60多年来，螺洋小学秉承着数代人的梦想，如一艘钢铁巨轮，在历史的风雨中勇毅前行，时至今日，代代相继，如一颗璀璨的新星曜曜升起。

　　螺洋小学创办于上世纪50年代。2010年9月，占地49.8亩的新校区投入使用。经过近年来的快速发展，目前共有教职工182人（包括下属完小上倪小学），51个教学班，2290名学生。富有魅力的校园文化，为该校的发展积蓄了源源不断的动能。该校坚持“和以同心，卓以有成”精神，恪守“忠信进德，诗书养慧”校训，在全校师生中倡导“读圣贤之书，行儒雅之风”，大力推进国学进校园活动。学校管理以“螺小家文化”为核心，以“追求卓越”为终极，举全校之力，引八方之慧，独辟蹊径，诠释智慧与活力，德育战线，则以“孝爱文化”为品牌，由内向外，浸润心灵。

　　因为有梦，所以坚持。在追求梦想的路上，该校以师生发展为目标，以家长重托为动力，以社会厚望为责任，以培养“品正志高、视野广博、多元共长的风华少年”为己任，坚持特色不动摇，亮剑卓越铸品牌，为路桥教育描绘了一幅孝德厚重、诗韵流香的纯美画卷。

　　特色之一

　　诵读国学经典 沐浴书香雅趣

　　“依于仁，兴于诗，立于礼”，螺洋小学办学的核心理念紧紧围绕传统文化精髓，倡导全体师生“读圣贤之书，行儒雅之风”。

　　2010年9月，该校首度引进“育灵童国学经典”教材系列，正式启动“国学进校园”的校本课程研修工程。借助《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》、《中庸》等经典蒙学序列化读物，开展“每日一诵”“每周一课”“亲子诵读”“周周行孝”“班班诵”、期末口语测试等活动，引导学生诵经典、习礼仪，体味历史兴衰，触摸传统脉搏，让传统美德根植于学生心灵。

　　践行国学经典是该校中华优秀传统文化素质养成教育的关键环节。该校领导高度重视，正副班主任为主要推手，班主任和家长全面配合，以身作则践行“知行合一”。6年来，该校先后承办了区国学研讨会、兄弟学校国学联谊会等多项任务，校园国学研学氛围浓烈，堪为一道独特的风景线。

　　特色之二　

　　健康+好习惯=好素质

　　走进该校运动场，一条“健康+好习惯=好素质”的大标语赫然入目。近年来，在该校校长陈桂明的引领下，该校以“健康”“好习惯”为育人突破口，全面推进阳光体育运动、“好习惯”养成教育，不断增强学生体质，深入推进素质教育，取得了显著成效。短短3年，完善了新校区的建设、标准化操场的铺设、特色体育项目的开辟。

　　2013年开始，该校引进少儿趣味田径课程，别开生面的体育课让学生们尽享锻炼的快乐与身心的和谐。2014年4月，该校承办了浙江省“快乐运动、趣味课堂”研修活动。近3年来，多次接到国际田联组织的邀请，组队参加南京青奥会、北京鸟巢杯少儿趣味田径运动会。

　　足球运动以独特的文化魅力被誉为“世界第一运动”。在该校，足球体育课、足球校队是活跃在美丽运动场上的另一道夺目的光环。在教练们的精心训练下，该校足球队屡创佳绩。2016年6月，该校女子甲组足球队获得台州市校园足球联赛第三名，男子小乙组获得第七名；7月获浙江省希望杯校园女子足球联赛二等奖。8月，校足球队参加第一届欧亚校园足球联赛中国赛区总决赛，获小学U10组“追梦杯”、U9组“星梦杯”的好成绩。

　　2016年12月17-19日，在第三届欧亚校园足球论坛暨校园足球发展经验交流大会上，陈桂明作《校园足球，让孩子们更茁壮》的精彩演讲。同时，该校荣膺“2015-2016十佳优秀会员单位”。

　　软式棒垒球运动，是一种既传统又时髦的竞技性运动，集跑、跳、投、打等多种运动形式于一体，具有很高的锻炼价值。该校的软式棒垒球发展始于2009年。2014年参加“世界垒球日”路桥区分赛区纪念活动，并成为“全国软式棒垒球实验基地”“全国软式棒垒球实验学校”。2015年，该校软式棒垒球课全线进课堂，并组建软式棒垒球队。2016年，校队参加全国锦标赛，荣获全国二等奖。

　　3年来，该校体育特色的“软实力”和一流的硬件设施相得益彰，先后荣获“国家学校体育工作示范学校”“全国软式田径实验学校”“全国软式棒垒球实验基地”“欧亚校园足球理事单位”“浙江省青少年校园足球特色试点学校”“台州市体育特色学校”“路桥区体育特色学校”等多项称号。

　　特色之三　

　　社团活动丰富多彩 演绎校园快乐童年

　　近年来，为丰富学生的课余生活，提升学生“快乐童年”的能量，该校以“大视野教育”为契机，借助本校及校外专业培训团队的师资力量，全力开辟第二课堂，取得了令人瞩目的成效。

　　在该校“四点钟学校”拓展课程中，可供学生自选的项目多达60多种，如陶艺、足球、软式棒垒球、花样轮滑、散打、魔方、快乐啦啦操、戏曲新唱、少儿版画、毛笔书法、英语世界、国际跳棋、十二孔陶笛等。每周三下午“四点钟学校”时间，全校学生“走班”，尽情享受丰富多彩的社团活动带来的快乐。伴随社团课程的精彩绽放，学校迎来一批又一批市内外兄弟学校的观摩。持续的兴趣培养令该校校队实力大增，女足、国跳、魔方等参加省市区大赛，喜讯不断。

　　陶艺是该校社团项目中的品牌之一，蕴含着深厚的中华文化精神。学校有专业而美丽的陶艺教室——“乐陶陶”。在“乐陶陶”里，实木建构的小木屋、形态各异的陶罐盆栽传递着浓浓的艺术气息。师生在泥塑制作中，静静享受着泥土、花木的芬芳，享受着诗画课堂带来的清韵。

　　少儿版画是该校社团项目中的另一张亮丽名片。2015年，该校成立“印刻童心”少儿版画社团，以创作少儿版画作品、感受版画魅力为教学宗旨，学生作品多次参加“全国少儿版画作品展”并获优异成绩。2015年，学校承办“全国首届社区少儿版画巡回展”，20多幅学生作品在厦门、嘉善、扬州、佛山、芷江、重庆、成都、台湾等地展出，深受好评。该校也荣获巡展“先进集体”。2016年“六一”期间，“螺洋小学少儿版画作品展”在路桥图书馆举行，70多幅优秀作品赢得社会广泛赞誉。

　　特色之四

　　特级教师引领 探寻理想教育

　　教学品质是一所学校发展的根本。为打造一支高素质教师队伍，该校特别聘请浙江省特级教师张志伟、蒋依宝长期为特聘专家，成立“特级教师工作坊”。

　　工作坊成立以来，该校充分利用“塔式发展学校联盟”“特级教师工作坊”“名师工作室”“学生解放行动联盟”等平台，多次承办教育教学专题研讨会，执着践行着理想的教育，为实现办一所“学校有灵魂、教师有思想、学生有主见、家长有信心”的“国际化、现代化、特色化、人本化”品牌学校的宏伟目标而不断努力。

　　特色之五

　　孝爱浸润心灵 习惯奠基人生

　　“孝爱文化”是该校德育的品牌，“习惯课程建设”是该校重点践行项目。小学是人生的奠基阶段，是重要的成长关键期，养成良好的习惯，关乎学生终身的发展。该校十分注重学生德育，将孝爱文化渗透到日常的教育生活，让学生学会感恩与关爱，在家能够孝父母，做个至孝之人；在外能够泛爱众，做个有爱之人。

　　在习惯课程建设中，该校由德育处牵头，全体班主任和以同心，全面开展序列化德育校本实践。从“迈好小学第一步”抓起，开辟“习惯合作银行”、践行“孝爱常规教育”及“孝爱分层教育”。

　　全体师生以“螺小家文化”为航标，倾情演绎爱自己、爱家人、爱他人、爱班级、爱学校、爱祖国的“大爱行动”。先后开展了“微孝行动”“争做最美螺家人”“打造最美班级、最美校园”等主题活动。

　　2016年秋季，该校将“健康”的育人目标进一步升华到“健康的思想”，紧紧围绕“中国梦·我的梦”，开展了一以贯之的“爱祖国”序列教育活动。恢宏壮观的“民族文化博览会”，将“爱祖国”的情怀教育再次推向高潮。省、市、区各级媒体纷纷专栏报道，引起社会强大的反响。

　　一份耕耘，一份收获。坚守本真、追求卓越的德育工作，终赢来一树繁花。该校先后荣获“台州市文明单位”“台州市学生行为规范首批示范学校”“路桥区首批五好学校”“路桥区首批德育示范学校”等称号，并在去年12月的“区德育示范校”复评中荣获第一名。

　　特色之六

　　兴办南山书社 开启书香视野

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”诗歌，赋予山一种独有的淡远与空灵。美丽的莲花塔下，琅琅的读书声与幽静的南山如此契合。南山书社，在螺洋小学校园一隅默默绽放。

　　一群志趣相投的书友，与文为伴，以阅为乐，插花、读诗、制香包，享受蓝天阔海的诗化世界，感受生命与成长的美好。今后，南山书社将进一步拓宽路子，加强队伍建设，吸纳更多的师生进入书社，自阅读始，写文著书，将书社打造成文学爱好者的一座芳园。

　　是心灵的殿堂，至真于心，大爱泽行，孝德之花绽放异彩；

　　是智慧的乐园，书山寻径，学海泛舟，智慧流转求索不怠；

　　是文化的磁场，十年树木，百年树人，文化育人千秋万载。

　　螺小杏坛传演经史诗云，南山学府培育才俊精英。

　　螺洋小学将永葆一颗初心，坚持特色不动摇，从高远出发，向省市看齐，亮剑“卓越”品牌，让“特色校园”绽放异彩。