很多时候，家长都把“大让小”作为一种美德推崇着，都想把孩子教成一个懂得谦让的好孩子。但是这种谦让，应该是一种良性的互动，要“让”得心甘情愿，“受”得心存感激，而不是“让”得忍气吞声，“受”得理所应当。这样的道理，我也是在包子与人争执的过程中，才学会的。

　　前段时间，我和闺蜜一起带着各自的小孩去儿童游乐场玩。两个年龄相差5个月的孩子相处时难免会有些小摩擦，而我总会告诉包子，“你是哥哥，你应该让让妹妹”。虽然包子心有不甘，但也算是退让了几回。可就在玩沙子时，两人因为一个塑料漏斗又“吵”了起来。“这个是我先拿到的！”包子有些生气地说。这次我的那句劝导貌似不管用了。包子不肯退让，比她小5个月的金金则开始哭闹起来。

　　“包子，你看这个漏斗不是你的，这是大家都可以玩的玩具，你不可以自己独占的。”“包子，我们跟妹妹轮流玩，一人玩一会儿好不好？”我在一旁尴尬地劝说了好一会儿，包子都无动于衷，直到我表示，要跟他一起玩时，包子才把手中的漏斗递给我。而我一转身，便把漏斗递给了正在哇哇大哭的金金。那一瞬间，金金立刻停止了哭泣，而包子一看我的“叛变”，便不高兴了，嘟着嘴，红了眼眶，抱着我一直喊着要回家。

　　尽管这趟游玩并未戛然而止，但之后包子一直闷闷不乐。不管金金再怎么逗他，给他玩具玩，给他樱桃吃，包子都一个转身，说一句“哼，我生气了”，便傲娇地走了。看到那样的场景，我有些乐了，这是我第一次看见包子如此清楚地表达出自己的不开心。但笑完之后，我又觉得，自己的行为真的伤害到了包子，我好像一直站在金金的角度去思考问题，要求包子让步，而忽略了他的感受。

　　那天下午，送包子去学乐高后，我便和菲菲老师聊了几句，把上午的事告诉了她。“其实，我觉得你这样做，也是不对的。现在是孩子秩序感形成的敏感时期，我们大人都知道排队、知道要先来后到，这样的秩序感对孩子来说也是非常重要的。这个玩具明明是包子先拿到的，那么就应该他先玩。当然，你可以劝说他，让他和小朋友一起分享。但如果他拒绝，你就不能强行要求他把玩具让出来。”菲菲老师非常细心地向我解释起孩子的想法。

　　我碍于大人的面子，愚蠢而又盲目地按照“大的应该让着小的”的所谓常理，半逼半哄着让包子让出了心爱的东西，根本就没有顾及到一个小孩子内心的挣扎，也没有遵循先来后到的公平原则。回过头想想，这样的忍让其实对两个孩子都没有起到正面的引导。