1994年，路桥这座城市如一只雏鸟渴望展翅飞翔。

　　2014年，当初的雏鸟经过20年的风雨历练，已然成长为两翼强劲的雄鹰，并以更高昂的姿态投入新的奋斗中。

　　而教育作为第一民生工程，随着城市的成长与发展，也从建区伊始的轻柔之音，转换成了钧天广乐，教育事业蒸蒸日上。

　　窗明几净好读书

　　行走在一所所学校之中，美丽整洁的校园、醒目的塑胶跑道、朗朗的读书声、充满活力的孩子、意气风发的少年……目之所及，耳之所闻，无不昭示着教育发展的强劲势头。

　　然而，相比现在校园环境优美、充满朝气的路桥小学，建区时的路小简直是天差地别。房子自是不用说，道路不是泥土路就是石子路，一到下雨天，地上坑坑洼洼，学生背着书包、撑着小伞，得小心翼翼地绕着走，保不齐一不留神好好的一双鞋立马沾满泥水。

　　而马铺中学（现路桥二中）的状况有过之而无不及。时处如今永安广场的马铺中学两层楼房，没有围墙，只有小道，操场还是烂泥路，晴天一身灰，雨天一身泥。学校的周边是农田、农房，农民要下地劳作了，牵着牛从这里过去；有人去世了，扛着棺材也从这里过去。当时一位前去马铺中学报到的老师看到这种环境后被深深地震惊了，结果回家后哭了。

　　这样的场景，从那个年代成长起来的一代人肯定不陌生。路桥从一座小镇成长为一座城市，刚建区时教育硬件设施的薄弱可想而知，133所学校几乎没有可称道的。

　　一年一年过去了，渐渐的，再回头，发现学校的老旧房子拆的拆，改的改，搬的搬，环境一步步得到改善。一些学校进行合并，最终整合到了80所；操场从烂泥路变成了水泥路，再变成了塑胶跑道；学校里臭气冲天的厕所也被整洁干净的厕所取代了；教室里多了台电视机，开始用上了电脑；校园的面积也越扩越大了，有了乒乓球场、足球场、篮球场……无形中，我们已置身于2014年，眼前的一切是这么和谐自然。

　　数据或许是最好的明证。我区对教育的投入从建区初期为2598万元，到2013年增长到52451万元；教育装备投入建区初期为102万元，2013年增长到560万元；中小学校占地面积从建区初的42.91万平方米增加到133.62万平方米，建筑面积由15.21万平方米增加到68.90万平方米，分别增加了2.1倍和3.5倍。教育装备现代化程度不断提高，全区生机比达7:1，多媒体设备班级配备率达100%，理科实验仪器配备率达98.41%；全区有22所义务教育学校通过省标准化学校评估。 （下转2版）

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　　除了硬件设施外，义务教育入学率和巩固率均达100%，高中毛入学率达98.5%，完成率达99%以上。现有民办学校21所，为公办教育提供了有益补充。成人教育逐渐兴起，在提升劳动者素质、促进经济社会发展中发挥了重要作用。

　　明灯指路好扬帆

　　师者，传道授业解惑也。教师，作为这个世界上最神圣的职业，就如海中灯塔，指引着学生前进的方向。

　　为了扭转师资力量严重不足的局面，20年来，我区做了大量“动作”，签订师德承诺书，实施名师名校长培养引进工程，通过挂职锻炼、领雁工程、建立课堂教学学科指导组、设立名师名校长工作室，建立并完善义务教育学校校长教师交流制度和教师考核聘任办法，到重点师范院校引进优秀毕业生，不断增强师资力量，全区在编教师从1781人增加到3846人。

　　而在这个过程中，不得不提1994年，建区第一年我区首次“引智”招来江西吉安师专38名应届毕业生。当年的8月23日，现蓬街私立中学校长叶林平和相关领导一起来到吉安师专招聘毕业生，他们在吉安住了一星期，对报名的学生进行面试，最终招了38名，现任蓬街私立中学小学校长的刘文龙便是其中之一。刘文龙告诉记者，当年从母校一起走出来到台州的38个人中，只有3个人转行去做外贸生意，还有几个考研后到大学里教书了。之后，该校相继有六七批毕业生被输送到我市各校任教。现在，他们仍在自己的工作岗位上兢兢业业，把自己的青春和热血奉献给了这片热土。

　　今年的9月10日，我区举行教师节庆祝表彰大会，一批先进集体和个人受到隆重表彰。其中，路桥中职校王仁田、区教研室韩月红、峰江中学陈忠文、东方理想学校马晓萍等4名教师被评为省第十一批特级教师，每人获得20万元奖励，所在的学校各获10万元奖励。还有峰江中学王燕红被评为全国优秀教师，路桥中职校王仁田被评为全国职业教育先进个人。这是我区教育发展历史上的重大突破。至此，全区现有省特级教师5名、市级以上名师名校长41人。从今年起，我区每年还将拨出500万元设立校长基金，用于奖励优秀教师和校长，旨在让校长更好地调动团队的工作积极性，促进学校良性健康发展，发挥好基金的激励导向，着力打造一支知识渊博、品德高尚、精于教学、勤于育人的教育人才队伍。

　　优异的高考成绩折射出优质的师资力量。2014年，我区的高考成绩再创新高，路桥中学上一本线人数达275人，全区高考上一本线人数万人比居全市前列。

　　创新服务好收成

　　创新是发展的不竭动力。教育要想取得发展，必须有所突破。这些年来，我区的教育经过多方探索，走上了康庄大道。

　　学校4点钟放学，家长5点多下班，家里没有人接小孩，怎么办？许多家长都被这个问题所困扰，有些托朋友帮忙接；有些暂放手头工作，接到小孩后，直接把小孩带到单位继续上班；有些家长选择把孩子放在负责接送的培训班里……总之，难以找到两全其美的办法。

　　不过，2011年开始，我区为家长提供了一个新的选择，他们不必再为此烦恼了。当年的秋季学期，教育局率先在古街、峰西、桐屿、蓬街、新桥5个社区启动了“四点钟学校”工程，采取社区主办、学校支持服务的办学模式，参与试点的学校在每周一至周五放学后的近一个小时里，为有需要的学生安排托管服务。托管期间学生可以自主学习，做作业；或者安排素质拓展项目，让学生在玩乐、轻松的氛围中等待父母。目前，全区有17所社区分校和15所托管点（完小）参与托管活动，托管率达50%左右，开设的素质拓展项目有10余项，包括魔方、拉丁舞、跆拳道、美术、书法等。

　　近年来，我区体艺活动成果丰硕，在省市级甚至在国家级体艺比赛中成绩突出，屡获大奖，并且有近20所学校被评为省市体艺项目特色学校。路桥小学铜管乐队荣获全国鼓管乐队的最高荣誉——“中国少年行进管乐团一级分团”称号；峰江小学陈胤含在第20届全国青少年爱国主义读书教育活动讲故事大赛中荣获第一名；路桥二中的舞蹈《喜鹊喳喳喳》在中小学生艺术节上喜获一等奖；路桥小学刘人祎、路桥实验中学戴辰安获得省级“美德少年”称号；外国语中学任闲牧同学获“走复兴路、圆中国梦”中学生全国演讲比赛二等奖。

　　同时，全区50多所中小学校体育特色项目“百花齐放”，实验小学的软式垒球全国闻名；路桥三中的足球在省内外屡屡获奖；金清三中的风筝众人喜爱……这些活动开展得有模有样、有声有色，已初步实现了“人人有体育运动技能、校校有体育特色项目”的目标。

　　今年，我区还以“活力教育  成就人生”为导向，出台了《关于深化教学改革打造“活力教育”的实施意见》，以此推进区域教育内涵发展，增强教育活力。随后，各校纷纷落实到行动中。路桥实验小学就为促进兄弟学校的教育活力，前往宏光学校开展送教活动，5名语数教师给这所民工学校的孩子们送去了精品教育，与孩子们共享“快乐童年”。

　　春晖小学则是聚焦课堂，将第12周定为教学调研周。在这一周里，每天由值日领导以抽签的方式抽取一名老师上课，校领导、当天值日领导、教研组长参与听课。关注课堂上教师是否积极引导学生观察、探究、发现，有没有体现“以生为本”的理念；同时也对学生进行课堂观察，了解积极参与课堂的学生有多少等。课后，听课教师和开课教师进行交流，直面课堂的成败得失，以便及时调整和改正。

　　这一切让我们欣喜。如今，站在路桥教育发展的新起点上，路桥教育人豪情满怀，活力张扬，誓以崭新的精神面貌，为实现“办人民满意教育”的目标不懈努力，立志为路桥的教育作出新的贡献。