□本报记者 庄向娟 

　　7月9日，记者来到了位于桐屿街道民主村的陈苗苗家。午后蝉鸣聒噪，在一张不大的床上，苗苗正撑着小脑袋，面对床头的电脑。 

　　“怎么就你一个人在家里？” 

　　“妈妈带着妹妹去隔壁玩了，那里小朋友多，妹妹最喜欢去那玩。” 

　　“这段时间你的同学都没来陪你玩吗？”“她们都玩疯了，这个暑假没有作业，是最好的暑假了，我去不了。” 

　　对话当中，苗苗的奶奶闻声赶来，一见记者连忙去邻居家找苗苗的妈妈章明领去了。 

　　章明领：跑了好几个地方 

　　“我上个星期就去找桐屿中学的许校长了，看看能否接受我们家的苗苗，说起来，困难还是挺多的。”说起苗苗读初中的问题，章明领脸上漫上了乌云，“上午我也跑了趟街道，找到了分管教育的领导，他说也挺有难度的。” 

　　说话时，苗苗面对电脑的视线也转向了我们，而记者也注意到放在她床头的一个文件夹，里面是一份桐屿中学的介绍。“跟民主小学相比，我最喜欢的是桐屿中学的环境，那里的图书室太漂亮了，我最喜欢看书。”苗苗的眼睛里流露出向往。 

　　“我最希望的是满足苗苗去桐屿中学读书的心愿，如果能住在学校里的话就最好了。”章明领表示，如果住在学校有困难的话，就希望在学校里找到一份工作，这样每天可以和苗苗一起上学放学，“每天推着苗苗去学校的话，从我们家到学校至少需要一个小时，但我可以早点起床。” 

　　工作的事，章明领一直在留心。“我从学校门口小店那里要了食堂承包人的电话，那里的食堂长叶师傅说，可以去的。”至于工资之类的，章明领表示没有问，“工资没关系，只要能照顾到苗苗就好。” 

　　“如果能去读，苗苗每天的课程表就归我管了，这样我可以提前帮她准备好。”虽说事情没落定，但章明领和苗苗还是憧憬起初中生活。“我听说初中课程很多，有些课因为在楼上我还不一定能上，但只要有课本，同学也愿意把笔记借给我抄的话，我应该能跟上，小学里我也经常自己摸索的。”说到这里，苗苗自信地笑了。 

　　与苗苗的开心不同的是，章明领还在担心：家离学校不近，每天两趟的路程又该选择怎样的交通工具？ 

　　许咏梅：困难还真是不少 

　　其实早在探访苗苗之前的7月6日，记者就和桐屿中学的校长许咏梅碰了个头，就苗苗上初中的问题交流过不少。虽然和苗苗仅一面之缘，但关于这个特殊孩子的吃穿住行，许校长是样样都考虑过了。 

　　苗苗出行必须坐在轮椅里，但学校里到处都是台阶。“每天都由妈妈推着上下课，我担心以后章明领是否能顾得上？”走在偌大的桐屿中学里，许校长指着布满校园的台阶说：“像我们的音乐课、美术课、电脑课、劳技课、实验课都是在楼上专用教室上的，而这些课程将占到许多课时。” 

　　“这是我们老师的宿舍，我现在考虑腾出一间房子给苗苗母女住。”随着许校长的指引，记者看了看房间，大概10多平方米，里面没有抽水马桶，上厕所必须去到二楼，改造还需要向区里申请资金和审批。“一般来说，在学校住宿每个学期还需要缴付600元的住宿费，但这笔钱我们打算动用助学基金帮他免掉了。”许校长说道。 

　　但住宿依然是个大问题，苗苗的身体状况需要一个抽水马桶。而且章明领住在集体宿舍也不是很方便，毕竟集体宿舍住着那么多孩子，一个家长住进来并不妥当。 

　　不过相对于这些，许校长最担心的还是苗苗是否能跟上教学进度。“我了解过苗苗小学毕业成绩，属中等偏上，但初中不同于小学，课程多、升学压力大，很多课又必须到指定教室上，万一学业影响到正处在青春发育期孩子的心理，或许会对她产生更多的负面影响。” 

　　虽然顾虑重重，但许校长还是表示，按照就近入学的规定，桐屿中学有接纳苗苗入读的责任和义务，9月1日前苗苗可以来这里报到。许校长还希望通过本报，呼吁更多的社会人士参与进来，一起想想办法，出出点子，帮助解决苗苗读书的困难。毕竟，一个也不落下，才是教育公平政策的最基本出发点。